告別夏(xia)花(hua)絢爛，走進秋(qiu)葉靜美。為使大一新(xin)(xin)生(sheng)更好(hao)的(de)適應校園(yuan)生(sheng)活，9月11日至13日，我校開(kai)展“職(zhi)”等(deng)你來迎新(xin)(xin)系列活動(dong)，包括(kuo)“書海泛舟”“破冰之旅”“百團大戰”“煥(huan)然山職(zhi)”“明(ming)心啟志(zhi)”“吾(wu)(wu)見吾(wu)(wu)師”“吾(wu)(wu)愛(ai)吾(wu)(wu)家”等(deng)。活動(dong)第一天，院長郭培(pei)謙親臨(lin)現場，對新(xin)(xin)生(sheng)致以問候和美好(hao)的(de)祝愿。
沐浴師恩，溫馨書院
學(xue)業導(dao)(dao)師制是我校拓展三全育人渠(qu)道(dao)、建(jian)立健全協同育人工作機制、加(jia)強人才培養體系建(jian)設的重要途徑，能夠讓新生更好地了解學(xue)業情況(kuang)。教務處和各二級(ji)學(xue)院舉辦了“吾見(jian)吾師”主題活(huo)動，通過(guo)召開師生見(jian)面會(hui)，學(xue)業導(dao)(dao)師為(wei)新生介紹學(xue)院、專(zhuan)業情況(kuang)，并對新生選課(ke)進(jin)行學(xue)業指導(dao)(dao)，為(wei)學(xue)生的學(xue)習生活(huo)指明了關鍵路(lu)徑。
為(wei)讓(rang)新(xin)生(sheng)(sheng)快速融入書(shu)院(yuan)這個(ge)大(da)(da)家庭，盡快熟(shu)悉宿(su)舍環境，五大(da)(da)書(shu)院(yuan)舉辦“吾愛吾家”主題活動，為(wei)新(xin)生(sheng)(sheng)開展入學教育(yu)，并(bing)安排書(shu)社(she)學生(sheng)(sheng)助理為(wei)新(xin)生(sheng)(sheng)排憂解難(nan)，使其快速適應大(da)(da)學生(sheng)(sheng)活，更好的(de)(de)規劃大(da)(da)學三年的(de)(de)美好藍圖。
書海遨游，泛舟前行
為讓新生盡快了(le)(le)解學校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)史，增(zeng)強愛校(xiao)榮(rong)校(xiao)意識，宣傳部和(he)圖書館(guan)聯合舉辦了(le)(le)“學海泛舟”主題活動。漫步校(xiao)史館(guan)，一件(jian)件(jian)承載歷史的實物、一段段彌足(zu)珍(zhen)貴的文字，充分展(zhan)現了(le)(le)我(wo)校(xiao)厚重輝煌的過(guo)往、桃(tao)李芬(fen)芳的成(cheng)就，展(zhan)示了(le)(le)我(wo)校(xiao)與時俱進、奮(fen)發(fa)(fa)向(xiang)上(shang)的精神風貌。
進入圖書館(guan)，伴隨(sui)著講解員的(de)講解，2023級新生對學(xue)校圖書館(guan)的(de)建(jian)筑(zhu)文化、館(guan)藏布局、規章制度及功能(neng)服務等有(you)了(le)初步了(le)解，并激起了(le)對藏書的(de)好奇(qi)和濃厚興趣。走(zou)進自修室(shi)，零星的(de)腳步聲(sheng)、“唰唰”的(de)筆尖摩擦聲(sheng)，使同(tong)學(xue)們感受到閱讀學(xue)習中的(de)歲月(yue)靜好。
破冰啟航，百花齊放
為(wei)進一步拉(la)近(jin)新同學(xue)之間的(de)距離，使他們(men)盡快地(di)(di)融入(ru)集體，更(geng)好地(di)(di)適應(ying)大學(xue)的(de)學(xue)習與生活(huo)，團委在(zai)運動場舉辦(ban)了“破冰之旅”團建活(huo)動。通過“無聲(sheng)接力”“抱堆(dui)”“擊鼓傳(chuan)花”三個戶外拓展項(xiang)目，同學(xue)們(men)從尷(gan)尬到融洽再到熱(re)烈，加強(qiang)了彼此(ci)的(de)交流與合(he)作，能夠更(geng)好的(de)融入(ru)集體。
在團(tuan)(tuan)委的(de)領導(dao)下，新一(yi)輪(lun)的(de)“百團(tuan)(tuan)大戰”在我校中(zhong)心廣場拉開帷幕，近百個(ge)社(she)團(tuan)(tuan)爭相開展納(na)新活動。活動中(zhong)，各個(ge)社(she)團(tuan)(tuan)使(shi)出渾身解數，向新生們(men)展示各自的(de)絕技，一(yi)時間人聲鼎(ding)沸，同學(xue)們(men)沉浸其(qi)中(zhong)。此次活動使(shi)新生們(men)收獲(huo)了(le)歡聲笑語，認識到了(le)許多志同道合(he)的(de)好友，更為大學(xue)生活增光添彩。
漫游山職，明志揚帆
為使新生盡快熟悉校園環境，了(le)(le)解(jie)學(xue)校教學(xue)設施和(he)實訓設備(bei)，學(xue)生工作處(chu)籌(chou)劃了(le)(le)“煥然山(shan)職(zhi)(zhi)”主題(ti)活動。在學(xue)長學(xue)姐們的帶領(ling)下(xia)，新生們暢游山(shan)職(zhi)(zhi)，傾聽(ting)山(shan)職(zhi)(zhi)故(gu)事，感受到了(le)(le)工匠精神的真(zhen)正的內涵(han)。
舉辦“明(ming)心(xin)啟志(zhi)”主題(ti)活動(dong)，學(xue)生工(gong)作處老(lao)師和(he)學(xue)生助理向新生們講解本校的智慧學(xue)工(gong)系統(tong)、綜(zong)合素質評價方案(an)、評優評先政策等，引導新生志(zhi)存高遠、立志(zhi)成才。
活動結(jie)束后(hou)，大一新(xin)生紛(fen)紛(fen)表(biao)示，此(ci)次活動形式(shi)新(xin)穎、內容豐富(fu)，參與其中對學(xue)校的歷史沿革(ge)和(he)環(huan)境風貌有了初步認識(shi)，消除(chu)了新(xin)環(huan)境給(gei)他們帶來的困惑和(he)迷茫，對今(jin)后(hou)在學(xue)校學(xue)習與生活充滿(man)期(qi)待。
學(xue)(xue)校已連續(xu)兩年舉辦“職”等你來系列(lie)迎新活(huo)(huo)動(dong)(dong)，這是學(xue)(xue)校對新生的(de)人文關懷，也展(zhan)現了學(xue)(xue)校“以學(xue)(xue)生為中心”的(de)理念。下一(yi)步(bu)，學(xue)(xue)校將繼(ji)續(xu)堅持問題導向，認真總結活(huo)(huo)動(dong)(dong)經驗，不斷優化活(huo)(huo)動(dong)(dong)內容，開展(zhan)更多(duo)適(shi)合學(xue)(xue)生身心特(te)點的(de)特(te)色活(huo)(huo)動(dong)(dong)，不斷擦亮“職”等你來迎新工作品牌。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：何述榮
